Según los datos obtenidos por el Observatorio de Enfermería Escolar del Consejo General de Enfermería (CGE), España cuenta con una enfermera escolar por cada 6.368 alumnos, quedando muy lejos de la media de la Unión Europea, que establece una enfermera escolar por cada 750 alumnos. Los datos españoles siguen siendo insuficientes y, tal y como afirma Florentino Pérez Raya, presidente del CGE, “Es necesario abordar con carácter urgente la implantación de esta figura en todo el territorio nacional. Y, para ello, debe existir una coordinación entre la Administración Central y las Comunidades Autónomas para que todos los criterios que se establezcan sean homogéneos, en relación, a sus competencias, formación, dependencia y grado de integración de la enfermera escolar en la Comunidad Educativa”.
En el caso de la Comunidad Valenciana, la figura de la enfermera escolar no es exclusiva en los centros educativos, sino que se trata de refuerzos esporádicos desde la Atención Primaria. Así, contamos con un total de 437 enfermeras escolares repartidas entre las tres provincias (31 de ellas están en centros de Educación Especial con presencia física en ellos, si bien, adscritas a un centro de salud de referencia). Por ello, desde el CGE, se apuesta por un modelo en el que las enfermeras dediquen toda su jornada en los centros educativos con un enfoque en promoción de la salud, prevención de las enfermedades y adquisición de hábitos saludables.
Las posibilidades de actuación de las enfermeras escolares son muy amplias: van desde abordar de forma sistematizada la educación sanitaria y para la salud, con la adquisición de hábitos de vida saludables, el cuidado y seguimiento de niños y niñas con patologías crónicas que sin una enfermera tendrían complicado su escolarización, minimizando el absentismo escolar y el laboral en sus padres, la atención de episodios agudos, a ser referentes y agentes de salud dirigidos no solo a los alumnos, sino también a profesores y familias.
El Consejo General de Enfermería lidera un posicionamiento a nivel nacional junto a otras organizaciones para solicitar la creación de un reconocimiento nacional mediante la puesta en marcha de un diploma de acreditación para instaurar la figura de la enfermera escolar, garantizando que las necesidades de salud y sanitarias de los menores sean atendidas dentro del ámbito escolar.
